北京早期儿童自闭症在语言和社会交往方面的表现有哪些

　　早期儿童自闭症在语言和社会交往方面的表现有哪些?我们梳理了3岁前的不同年龄段:

　　一、2-3个月

　　1.微笑:正常的孩子被挑逗时会微笑。自闭症孩子很少或没有笑容，不会以微笑回应。

　　2.眼神交流:正常的孩子在吃奶的时候会看着妈妈，观察别人的脸，对移动的物体感兴趣。自闭症孩子很少看别人。

　　二、4-6个月

　　1.情绪反应:正常儿童开始区分熟悉和陌生的面孔，对母亲或陌生人有不同的反应(见到母亲很高兴);喜欢被亲近和拥抱。自闭症孩子对亲人冷漠，对父母的离去或归来没有明显的情绪反应;不会要求和回应拥抱;难以接近。

　　2.名字反应:正常孩子6个月叫名字会有回应;当有人和他说话时，他们用咿呀学语来回应。自闭症孩子叫他们名字的时候没反应，好像没听见似的。

　　三、7-9个月

　　1.游戏:正常孩子喜欢和人玩，对互动游戏感兴趣;开始区分玩具的性质(铃鼓敲着玩，娃娃抱着玩)。自闭症孩子对人缺乏兴趣，偏爱无生命的物体，不能正确的玩玩具。

　　2.情感反应:正常孩子会通过哭和笑来表达自己的喜恶，开始理解别人的感受;对陌生人表现出焦虑和恐惧。自闭症孩子看不懂面部表情，不理解笑或做鬼脸的意思，对陌生人没有明显的焦虑或恐惧。

　　四、10-12个月

　　1.社会性发展:正常儿童表现出词汇理解能力，懂得“不”、“给”和“再见”;可以将对象与名称相关联;能够听懂自己的名字，说话时有人提到孩子的名字，他会把头转向说话的人;认识常见的人和物;喜欢简单的社交游戏，比如大人用手捂住脸，假装藏起来，然后突然打开。自闭症孩子的语言理解能力较低，往往听不懂别人的话，也不能做出恰当的反应，更不会玩假装游戏。

　　2.手势:正常的孩子会拍手表示欢迎，摇头表示不，挥手告别，作揖表示感谢。自闭症孩子很少用点头或摇头表示同意或拒绝，也不会用手势语言。

　　五、13-18个月

　　1.模仿:正常儿童会模仿他人的行为或声音，尤其是成人的。自闭症孩子不会模仿或者很少模仿。

　　2.语言:正常孩子会有意识地叫“爸爸”“妈妈”等简单的词。他们可以用简单的词语与人交流，执行大人简单的指令。自闭症孩子不会说话，或者无意识发音。

　　3.表达需求:正常的孩子会用手指指向自己需要的或者感兴趣的东西。自闭症孩子不会表达自己的需求，不会用手指指着东西，不会发出声音引起周围人的注意。

　　六、19-24个月

　　1.情感反应:正常孩子会安慰别人，对别人表示同情。自闭症孩子对周围的人表现出冷漠。

　　2.游戏:正常的孩子喜欢接近同年龄孩子，对其他孩子的出现感到兴奋，开始玩简单的角色扮演游戏。自闭症孩子喜欢一个人玩，对其他孩子不感兴趣，不会玩假装游戏(比如给娃娃看病，用茶杯假装喝茶等)。

　　3.语言:正常的孩子会听懂几个单词，记得熟悉的人或物的名字，会说短语，会跟着简单的指令走。自闭症孩子大部分语言发展落后;虽然会说话，但很难自如地运用语言;不服从命令。

　　七、25-36个月

　　1.社会性发展:正常儿童会公开表达自己的感受，表现出丰富的情绪，会操作机械玩具，会玩角色扮演游戏。自闭症孩子情绪反应冷漠，不看别人脸色;不会和同龄人发展伙伴关系，对其他孩子不感兴趣，总是一个人玩;不能参与合作游戏(比如过家家，玩捉迷藏等);不能与他人分享快乐和成就(如玩具、绘画等)，而且不会玩玩具。

　　2.语言:正常儿童可以用简单的短语与他人交流，使用主语，并按照2-3步的指示进行。自闭症孩子不会主动用语言表达自己的要求和愿望，鹦鹉学舌似得重复别人的话，不会正确使用人称代词。