北京孩子是听力障碍还是自闭症

　　引起人们注意的自闭症孩子的首个表现就是不说话，充耳不闻，容易让人误认为是听力障碍。其实听力障碍和自闭症很好区分。

　　听力障碍的发生是由于听觉系统对声音的传递和感知，综合分析声音的各级神经中枢出现功能性或器质性异常，导致不同程度的听力损失。但听力障碍儿童并不会失去主动观察、理解和与外界交流的兴趣。他们会通过眼神、面部表情、肢体动作等其他方式与人交流。

　　很多自闭症的孩子虽然对外界的声音视而不见，但他们的听觉系统基本完整，只是因为中枢大脑系统的紊乱，失去了对外界正常反应的能力。同时，他们除了几乎无法通过语言进行交流之外，还有一个明显的特点就是无法通过眼神、表情、手势与他人交流。

　　自闭症孩子一般无听力损失，发声器官正常，能说话，但有交流障碍，缺乏交流欲望。听力障碍儿童听力下降影响语言能力，但有交流愿望，康复后可通过手语正常交流。个别孩子会因为听力障碍得不到有效的康复，长期会变得内向，不愿意与人交往，但和自闭症的孩子有本质的区别。

　　那么，如何辨别一个孩子是听力障碍还是自闭症?可以采用以下方法:

　　一、听力障碍检验方法

　　1.客观检验法

　　包括听觉脑干反应、声导抗测试、听觉多频稳态诱发电位、耳声发射和耳蜗电图。这些检查方法不受年龄和精神状态的影响。

　　2.主观检查方法

　　包括纯音测听、言语识别率测试、儿童行为测听等。这些方法既方便又快捷。但由于年龄小、精神状态异常等因素，测听结果可能存在一定偏差。

　　二、自闭症的识别方法

　　1.存在社会交往缺陷:自闭症儿童并非完全没有社会交往行为，而是存在交往缺陷。比如不主动互动，不正确回应，经常曲解别人的行为。

　　2.有沟通问题，尤其是沟通质量问题:自闭症患者能说话，但语言沟通质量有缺陷。比如高功能自闭症和亚斯伯格综合症的孩子，往往会有过度访说行为。

　　3.固执偏好:自闭症患者有刻板的行为，或者对某件事感兴趣时会过分喜欢固执，比如喜欢看广告，对奇怪的声音着迷。有的孩子只看同一个视频，特别喜欢反复转圈圈或者画线等。

　　这就是听力障碍和自闭症的区别。其实没必要做专业的听力测试。父母朋友在家里对比以上表现，很容易区分两者。